Penulis: Salucha, M.Pd. Guru TK Al Muslim.
Hal yang tak biasa dilakukan oleh puluhan siswa TK B Al Muslim pada Jumat-Sabtu, 7-8 Februari 2025, mereka menginap di sekolah untuk mengikuti Kemah Anak Mandiri.
Kemah Anak Mandiri dirancang khusus untuk memberikan pengalaman belajar di luar kelas yang menyenangkan sekaligus mendidik. Kegiatan ini bertujuan mengasah kemampuan anak untuk belajar mandiri, meningkatkan rasa percaya diri, tangguh dimanapun berada, tanggung jawab, bekerja sama, dan berinteraksi dengan teman dalam suasana yang penuh keceriaan.
Acara dimulai dengan upacara pembukaan yang dipimpin oleh Kepala Sekolah. Setelah itu, anak-anak diajak bekerja sama mendirikan tenda. Proses ini menjadi momen berharga bagi anak untuk belajar tanggung jawab dan keterampilan sederhana, seperti memasang tiang tenda dan mengatur perlengkapan diri.
Siti Aminah (Kepala Sekolah) menegaskan bahwa “Kemah Anak Tangguh dan Mandiri ini adalah momen pertama yang diadakan TK Al Muslim dengan konsep menginap di sekolah. Hal ini dilakukan untuk menjalin silaturrahmi sekaligus memberikan edukasi kepada anak-anak tentang pentingnya menjadi anak yang tangguh dan mandiri. Anak tangguh adalah anak yang pantang menyerah dan mau terus belajar, juga berani menghadapi tantangan dan menyelesaikan masalah dengan tenang. Sedangkan anak mandiri adalah, anak yang mengerjakan sesuatu sendiri, mampu memenuhi kebutuhan sendiri, dan bertanggung jawab.
Berbagai kegiatan kreatif diselenggarakan, seperti:
Literasi dan numerasi: mengidentifikasi barang yang dibawa.
Menyusun kata menjadi kalimat.
Meniup bola di atas gelas – menyusun kartu huruf menjadi kata melalui kode warna – bermain kartu warna sesuai kode angka.
Practical Life: Mencuci sandal.
Renang
Pada sore hari, praktik memasak: jagung, kacang, kentang, dan nugget juga membuat teh hangat. Saat malam hari, salat Maghrib berjamaah, mengaji, dan kultum yang diisi oleh peserta kemah. Dilanjutkan dengan acara yang ditunggu oleh anak-anak, yaitu malam api unggun. Anak-anak bersama kelompoknya menyanyikan lagu bersama, bermain kembang api, dan performance masing-masing kelompok. Momen ini mempererat hubungan kerjasama sekaligus membangun keberanian anak untuk berada di luar rumah saat malam hari.
“Ustazah… ini pertama kalinya lho aku ikut berkemah, beneran… aku kira kemahnya di hutan Us…”, sangka Hafizh siswa TK B-2, “Ayo teman-teman kita kerjasama mendirikan tendanya” kata Icha siswa TK B-1, dan Barry TK B-3 juga mengatakan “wahhh… kembang apinya nyala… seru…”.
Dengan adanya kegiatan seperti Kemah Anak Mandiri, sekolah tidak hanya menjadi tempat belajar akademik tetapi juga wadah pengembangan karakter anak sejak dini. Semoga kegiatan ini dapat terus dilaksanakan di tahun-tahun mendatang untuk menciptakan generasi yang mandiri dan berkarakter. (*)
